足球直播,欧洲杯直播,体育直播,球客直播,雷速体育,篮球直播,风驰直播,NBA直播,英超直播,足球比分,足球赛事,意甲,欧冠,世界杯,世界杯直播,村超,贵州村超,波胆,角球,串球,大小球教育是强国建设、民族复兴之基。“十四五”以来，重庆教育系统坚持以习新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神及中央系列全会部署，认真落实习关于教育的重要论述，全面落实党的教育方针和市委工作要求，坚守为党育人、为国育才初心。我们以立德树人为根本，紧紧围绕“五育并举”核心任务，通过“五育融合”的实践创新与贯通式改革，让教育暖意浸润每个孩子的成长之路。在夯实教育强国基点、建设教育强市的征程中，重庆以基础教育丰硕成果彰显担当，以有温度的育人实践，为新时代教育改革贡献重庆经验与智慧。

　　清晨，重庆市长寿区第一实验小学校武术馆内，五年级（16）班钟浩然与同学们抱拳、行礼，一招一式虎虎生风。这一幕，正是这所121年老校的日常。

　　在这里，体育早已超越跑跳投掷的范畴，被赋予更深的使命——成为学校“135幸福课程”体系（“1”基础课程领航、“3”特色课程护航、“5”素养课程远航）贯穿其中的核心内容，融合文化、科技、品格，生动诠释着“五育融合”的教育智慧。

　　“左手为掌，寓意德、智、体、美兼修；右手为拳，象征勇武精进的体育精神。掌拳环抱，行礼如仪。”武术教练在每次训练前，都会如此讲解“抱拳礼”，将礼仪规范、尊师重道、自我约束的德育，如盐溶于水般浸润在每一次起势与收势之中。武术队自2015年建队以来，已累计斩获市级以上金牌90余枚，更在2024、2025年全国武术进校园线上展演中荣获一等奖，学校于2024年获批成为“国家级武术进校园试点单位”。但比奖牌更闪光的，是孩子们眼中日益坚定的光芒和心中扎根的武德。

　　1989年组建的游泳队，以“一条泳道”锤炼学生坚韧意志。学校依托“135幸福课程”中的“幸福护航”板块，将游泳设为六年级的核心挑战项目。日复一日的划水、换气、转身，让学生在体能突破中深刻领悟“坚持”的意义。建队以来，游泳队摘得市级金牌100余块，更创造了“一条泳道通向未来”的佳话：累计培养国家一级、二级游泳运动员100余人次，培养了打破全国纪录、荣获世青赛冠军并8次摘得亚锦赛桂冠的罗名钰等顶尖人才，让体育成为锤炼意志、厚植品格的思政实践载体。

　　“心率132，运动强度适中，建议继续完成训练。”操场的智慧大屏实时显示着学生的运动数据，标志着学校体育从“经验驱动”向“科学赋能”转型。作为重庆市智慧校园建设示范学校，学校依托恒温游泳池、智慧运动操场和武术馆等特色空间，构建“智慧健康生态系统”，通过智能设备为每个孩子生成个性化“运动处方”，将数学数据分析、生物体能规律、信息科技智能监测等多学科知识融入体育场景，实现体育与智育深度融合。

　　大课间的铃声响起，校园切换至活力频道。低年级的孩子在趣味游戏中“启智”，笑声清脆；中年级学生舞起彩龙、踩上高跷，在运动中“传习”非遗；高年级则在激烈的拔河、跳绳中锤炼“团队”精神。

　　独具特色的“三段式”主题大课间，按不同年龄段学生身心特点设计，每天2小时的运动时间，既达成体能锻炼目标，又实现美育艺术浸润、德育协作精神、智育思维启发的有机融合，让校园课间成为兼具活力与内涵的智慧育人场景。

　　12米高的攀岩墙不仅是体能训练场地，也是学校“幸福护航”课程群中的“特色体育挑战课”。学校创新开发《攀岩中的成长心理学》课程，将攀岩转化为系统的心理教育载体。课程以“设立目标—分步突破—登顶欢呼”为体验主线，引导学生在攀登中学习设定目标、应对挑战、体验成功，其中面向三年级学生的8米墙挑战，更是培养“敢尝试、能坚持”品格的关键环节。

　　在重庆市首个小学户外体能训练场的硬件支持下，学校通过专兼职心理教师协同，将攀岩与心理筛查、干预机制相结合，让每一次向上攀登都化为内心力量的积累。体育在此突破“强身健体”单一维度，成为锤炼意志、塑造积极心态的“心育”载体，既强健学生体魄，更磨砺坚韧意志，实现身心协同发展。

　　学校党委书记李勇说：“我们追求的，不是培养运动员，而是通过体育，让每个孩子内心有德、身体有魄、眼中有光。”

　　“小学六年，我们要让每个孩子至少熟练掌握两项运动技能。”这一庄重承诺，正是学校“135幸福课程”体系在体育领域的坚实落地。在“幸福护航”版块，学校按年级分层，一年级围棋启智、二年级武术养德、三年级攀岩练心、四年级足球培合、五年级篮球强群、六年级游泳砺志。每一项运动都不只是技能训练，更是五育融合的实践场。在“幸福远航”课程群中，武术、攀岩、轮滑等社团，与艺术、科技课程并列，共同构成学生个性化发展的“素养图谱”。2016年起，学校将围棋纳入课程，秉持“以棋启智、以棋养德、以棋育人”理念，邀请围棋世界冠军古力到校指导，实现智力运动与体能运动协同发展。

　　学校通过“基础技能普及+特色项目进阶”的课程结构，将体育全方位、常态化纳入学生的成长图谱。从“亚洲飞人”李涛、世界青年跳远冠军彭凤梅到游泳世青赛冠军罗名钰，从“幸福护航”课程中的游泳启蒙，到“幸福远航”课程中的潜能激活，再到最终自我实现的巅峰，正是“135幸福课程”体系培养“全面发展的人”的鲜活例证。长寿区实验一小以“135幸福课程”为框架，将体育作为贯穿学生成长的核心轴线，串联起德育、智育、美育、心育与劳育，真正实现了“五育”在课程中交融，在体验中升华。学校先后获评“全国青少年足球特色学校”全国青少年篮球特色学校”“全国围棋特色学校”“重庆市教育强市先进集体”等多项荣誉。

　　真正的教育融合，发生在每一次抱拳、每一次起跳、划水与向上攀登之中。实验一小以体育为桥，让五育在课程中深度交融、在实践中自然升华，滋养每一个生命，成就一个个闪光的灵魂，为重庆基础教育“五育融合”的答卷写下了生动而有力的一笔。