足球直播,欧洲杯直播,体育直播,球客直播,雷速体育,篮球直播,风驰直播,NBA直播,英超直播,足球比分,足球赛事,意甲,欧冠,世界杯,世界杯直播,村超,贵州村超,波胆,角球,串球,大小球一颗足球如何串联起中小学成长轨迹？一套育人体系怎样在绿茵场上落地生根？贵州省铜仁市碧江区用多年实践，给出了自己的答案。在这里，校园足球跳出单纯的体育教学范畴，成为贯穿小学与中学、衔接课程与赛事、融合技能培养与人格塑造的系统工程，更成为区域教育高质量发展的生动注脚。

　　冬雨绵绵，寒意渐浓，铜仁市第六小学的足球场上却朝气升腾。一群小学生围坐成圈，目光专注地跟随教练学习掷界外球的动作：“双手拿球、前后站立……”一招一式的细致教学中，足球的种子悄然扎根。

　　作为全国首批校园足球特色示范学校，铜仁市第六小学已将足球纳入教育常态。通过“每周一节足球课、每节体育课至少20分钟专项训练”的设置，让每名学生都能接触并参与足球运动。持续的浸润不仅增强了学生体质，更培养了学生的团队意识与积极的体育精神。

　　“我从一年级开始接触足球，踢了六年足球，身体更健康，还交到了很多朋友。”学生田文博说。

　　“最喜欢足球比赛，就算拿不到第一，拼搏过就是最好的。”学生杨立新的话语，道出了足球超越胜负的育人价值。

　　“我的训练方法就是让孩子们在训练过程中开心快乐，收获健康、友谊和技能，学校每周每班一节足球课，每学期开展一次班级联赛，省、市、区级比赛也年年参与。”足球教练吴善介绍。

　　以快乐为原点、普及为基础，铜仁市第六小学构建了层次分明的足球教育体系。从课堂教学到班级联赛，再到更高层次的竞技平台，清晰的成长路径托举起孩子们的绿茵梦想。每年10万元专项经费的持续投入，更让成果不断涌现——2023年“梵净山杯”全国邀请赛U12冠军、2024年“高原杯”全国邀请赛U10冠军，多次斩获市级联赛冠军。

　　足球的影响不止于此，它如春风化雨般无声地渗透在校园的各个角落。宣传栏、广播站、黑板报上的足球知识，朗诵、绘画、征文活动中的足球主题，共同营造出“无处不足球”的浓厚氛围，让体育精神在文化的滋养中深入人心。

　　这份由足球孕育的热爱和底蕴，在铜仁市第九中学得以延续和深化。作为2017年获批的全国青少年校园足球特色学校，该校的学生对足球的理解更加深刻——它不仅是快乐的运动，更是锤炼思维、培养协作、塑造意志的成长必修课。

　　“足球这项运动带给我很多快乐，同时也让我明白，团结一致才能赢得比赛。”学生查婷婷的感悟，正是足球育人价值的生动体现。

　　学生成长的背后，是科学系统的训练支撑与学校全方位的资源投入。足球教练田忠介绍：“每天20分钟基本功训练，再进行战术安排，星期一到星期五正常训练，周末约战高中或成人组队伍，通过比赛来提高他们的竞技水平。”

　　这种“系统训练+实战锤炼”的模式，依托于多层次的体系保障。铜仁市第九中学从课程设置、课后分层教学，到搭建班级联赛乃至校外竞技平台，再到师资培训与文化营造，形成了一套促进足球特长与综合素质协同发展的教育生态。

　　副校长杨应强表示，学校从三方面推进校园足球：课程上，开设足球专项课，课后服务开展分层教学；赛事上，搭建班级联赛、年级挑战及市、区级竞技平台；保障上，组织教师参加足球培训、考取裁判证书，通过校园广播、微信公众号宣传足球文化。

　　从课程到文化，从课堂到赛场，环环相扣的举措构成了完整的足球育人体系。它不仅助力学生提升技能、锤炼品格，更让足球教育成为支撑学生全面发展的重要基石。

　　从铜仁市第六小学的兴趣萌发，到铜仁市第九中学的系统培养，碧江校园足球的发展路径清晰可见。当教育给予阳光与土壤，每一份热爱都能“从小踢到大”，每一个梦想都足以从脚下启航，奔向远方。（图/文 张晓琴、宋丽娇、曾江）

　　人民日报社概况关于人民网报社招聘招聘英才广告服务合作加盟供稿服务数据服务网站声明网站律师信息保护联系我们

　　人 民 网 股 份 有 限 公 司 版 权 所 有 ，未 经 书 面 授 权 禁 止 使 用